GT 1 - Transparência, Governo Aberto e Participação
| ACCOUNTABILITY COMO FERRAMENTA DE CONTROLE E TRANSPARÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA | |
| Daniela Dourado Santos, Marcilene de Assunção, Marlene Valerio dos Santos Arenas |
| Elementos de Accountability no contexto dos Regimes Próprios de Previdência | |
| Vinícius Mendes França, Bruno Tavares, Gislaine Aparecida Santana Sedyiama |
| Gestão Pública e Democracia: um Estudo da Participação Social na Região Metropolitana de Natal/RN | |
| Brunno Costa do Nascimento Silva, Lindijane de Souza Bento Almeida, Raquel Maria da Costa Silveira |
GT 2 - Governança e Cooperação no Setor Público
| Uma abordagem multiteórica para a governança das organizações públicas não estatais: o caso do Instituto de Matemática Pura e Aplicada - IMPA | |
| Herold Ahrens, Suylan de Almeida Midlej e Silva |
| Relações intergovernamentais no Programa de Aquisição de Alimentos (PAA): análise na perspectiva do federalismo | |
| Rafael Junior dos Santos Figueiredo Salgado, Washington José de Souza, Hironobu Sano |
| Os Convênios Administrativos sob a perspectiva do Federalismo Fiscal Brasileiro | |
| Alexandre Santana da Silva, João Paulo Amaral Jacoby, Guilherme Parentoni Senra Fonseca |
| Os “Guardiões das Águas” no Circuito das Águas de Minas Gerais: um estudo a partir do Modelo de Estruturação dos Sistemas Sociais de Ação Coletiva | |
| Valderí de Castro Alcântara, Lindsay Teixeira Sant'Anna, José Roberto Pereira |
| OS CONSÓRCIOS INTERMUNICIPAIS DE SAÚDE DE MINAS GERAIS SOB A PERSPECTIVA DA ACCOUNTABILITY E DA TEORIA DA AGÊNCIA NO SETOR PÚBLICO | |
| Jéssica Natália da Silva, Bruno Tavares, Maysa Alves Correa Silva |
GT 3 - Análise de Políticas Públicas
| IMPACTOS ECONÔMICOS DAS AQUISIÇÕES DA AGRICULTURA FAMILIAR POR MEIO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: ESTUDO PARA OS MUNICÍPIOS MINEIROS | |
| Luana Ferreira dos Santos, Washington José de Sousa, Tamiris Cristhina Resende |
| ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA NA CIDADE DE UBÁ, MINAS GERAIS | |
| Wanderson de Almeida Mendes, Suely de Fátima Ramos Silveira, Wesley de Almeida Mendes |
| Formação da agenda governamental de política habitacional: Um estudo à luz do Modelo de Coalizão de Defesa | |
| Sthéfany Ferreira Alves, Suely de Fátima Ramos Silveira |
| Políticas Públicas de Economia Solidária: Análise das Políticas Estaduais Brasileiras | |
| Daiane Lima Silva, Vicente da Rocha Soares Ferreira, Daniela Rosim |
| AGENDA E FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA | |
| Nágela Silveira Fialho, Suely de Fátima Ramos Silveira, Vinicius de Souza Moreira |
| ANÁLISE DO PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (PROUNI) A PARTIR DA TEORIA DO PROGRAMA | |
| Ivy Silva Costa, Suely de Fátima Ramos Silveira, Marco Aurélio Marques Ferreira |
| As perspectivas acadêmicas da trajetória das Políticas Públicas de Previdência Social no Brasil. | |
| Raquel Andrade Silva, Maria Eduarda Olimpio Lopes, Bruno Tavares |
| INTERSETORIALIDADE, GOVERNANÇA E CONFLITO DE INTERESSES NO MONITORAMENTO DE OBRAS PÚBLICAS: o caso do Estado de Minas Gerais | |
| Karen Christine Dias Gomes, Amanda de Campos Nascimento, Jonathan Henrique Souza |
GT 4 - Gerenciamento de Organizações Públicas
| UMA VISÃO SOBRE ALOCAÇÃO DE RECURSOS PARA CT&I NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO: A PERSPECTIVA DE GESTORES INSTITUCIONAIS | |
| Fernanda Laura Medeiros Justino Lima dos Santos, Liliane Aparecida da Silva Santos |
| GESTÃO PATRIMONIAL NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: Um estudo de caso na Amazônia Setentrional | |
| Jairo Pereira Silva, Georgia Silva Ferko, JAQUELINE Silva ROSA, Luis claudio Jesus Silva |
GT 5 - Casos de Ensino em Administração Pública
| A inclusão social através da geração de emprego e renda: o caso da ACAMAR | |
| Alyne Ferreira Costa Balisa, Suelen Aparecida de Souza, José de Arimatéia Dias Valadão |
| Desafios Curriculares do Ensino e da Formação em Administração Pública | |
| Bruno Dias Soares, Juliano Silva Cougo, João Luis de Sousa |
| Estratégias de Ensino no Campo de Públicas: o caso do curso de Gestão de Política Públicas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) | |
| Lindijane de Souza Bento Almeida, Raquel Maria da Costa Silveira |
ISSN 2594-5688
Escola de Administração UFBA
A Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia (EA-UFBA) foi a terceira Escola de Administração do país, criada em 1959. Possui uma forte tradição de Ensino, Pesquisa e Extensão na área de Administração Pública, tanto do ponto de vista Estadual e Regional, quanto Nacional. Com um corpo docente de excelência e abordagem interdisciplinar, a EA-UFBA já formou diversos profissionais tanto em nível de Pós-Graduação pelo Núcleo de Pós-Graduação em Administração (NPGA) em nível de mestrado e doutorado e pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão Social (PDGS) em nível de mestrado, quanto na Graduação nas áreas de Administração (Pública e de Empresas), Secretariado Executivo e Gestão Social. Dirigentes do setor público e privado, professores, pesquisadores, técnicos, estudantes e toda a comunidade acadêmica ajudaram a construir uma unidade de ensino respeitada nos meios social, político e econômico. Um compromisso que é transmitido ao longo de gerações nestes 60 anos de vida.