Este artigo apresenta um estudo sobre a democratização da informação no âmbito da Universidade Federal Rural de Pernambuco e a autodeterminação como política de gestão, com o objetivo de analisar se as normas regimentais que disciplinam a UFRPE são do conhecimento do seu corpo de servidores. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e exploratória, com dados coletados através de questionário estruturado aplicado aos servidores da instituição. Constatou-se que a universidade demonstra interesse em implantar a autodeterminação como política de gestão que vise à promoção da democratização das suas normas regimentais, através da convocação da comunidade acadêmica para participar do processo da sua Estatuinte. Durante a aplicação do questionário foi constatado que alguns servidores não sabiam da existência desse processo, no entanto afirmaram possuir interesse em participar da revisão, construção e renovação das normas internas.